Μία ιδιαίτερη σχολική χρονιά τελείωσε. Οι μαθητές είναι πλέον απαλλαγμένοι από τις σχολικές τους υποχρεώσεις και συνεπώς ελεύθεροι να απολαύσουν το καλοκαίρι τους. Όμως τι συνέπειες έχει αυτή η μακροχρόνια απουσία από το σχολείο στη γνωστική τους ανάπτυξη; Διατηρούνται ή χάνονται οι γνώσεις και οι δεξιότητες που κατέκτησαν καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς; Οι έρευνες έχουν δείξει πως σε χώρες στις οποίες υπάρχει μεγάλη διάρκεια σχολικών διακοπών, όπως η Ελλάδα, παρατηρείται το φαινόμενο της καλοκαιρινής απώλειας μάθησης. Ειδικότερα, όταν οι μαθητές επιστρέφουν το Σεπτέμβριο στο σχολείο, έχει διαπιστωθεί πως έχουν χάσει κάποιες γνώσεις και δεξιότητες που κατέκτησαν την προηγούμενη σχολική χρονιά. Μάλιστα, υπολογίζεται ότι χάνουν κατά μέσο όρο τη σχολική ύλη ενός μήνα από την προηγούμενο διδακτικό έτος, γεγονός που αναγκάζει τους διδάσκοντες σε επανάληψη της ύλης. Επίσης, οι απώλειες αυτές αφορούν κατά κύριο λόγο τον τομέα των μαθηματικών και έπειτα τον τομέα της γλώσσ